- eFootball DB
- Spanish League
- FC Barcelona
- TER STEGEN
Maximale Stufe: 21
Bewertung: 82
Team: FC Barcelona
82 M. ter Stegen
Sturm
| Angriff | 40 ⓘZeigt an, wie schnell ein Spieler im Angriff auf den Ball reagieren kann. |
|---|---|
| Dribbelgeschw. | 49 ⓘZeigt an, wie gut ein Spieler bei schnellen Dribblings den Ball kontrollieren kann. |
| Ballkontrolle | 58 ⓘZeigt an, wie gut ein Spieler den Ball kontrollieren kann. Beeinflusst auch Ballannahme und Finten. |
| Enge Ballführung | 53 ⓘZeigt an, wie wendig ein Spieler bei langsamen Dribblings ist. |
| Flachpass | 58 ⓘZeigt die Präzision von flachen Pässen eines Spielers an. |
| Gelupfter Pass | 59 ⓘZeigt die Präzision von gelupften Pässen eines Spielers an. |
| Standardsituationen | 58 ⓘZeigt die Präzision eines Spielers bei Standardsituationen wie Freistößen und Elfmetern an. |
| Anschneiden | 48 ⓘZeigt an, wie viel Schnitt ein Spieler dem Ball geben kann. |
| Abschluss | 40 ⓘZeigt an, wie gut ein Spieler als Torschütze ist. |
Verteidigung
| Verteidigung | 50 ⓘZeigt an, wie schnell ein Spieler in der Verteidigung auf den Ball reagieren kann. |
|---|---|
| Tackling | 48 |
| Aggressivität | 53 ⓘZeigt an, wie aggressiv sich ein Spieler bei der Balleroberung in Zweikämpfen verhält. |
| Verteidigung | 58 ⓘGibt an, wie bereitwillig der Spieler in der Defensive aushilft. |
Torwartstatistiken
| Torwart | 77 |
|---|---|
| Reflexe | 82 |
| Fangen | 71 |
| Abwehren | 77 |
| Reichweite | 79 |
Körperliche Stärke
| Beschleunigung | 56 ⓘZeigt an, wie schnell ein Spieler seine Höchstsprintgeschwindigkeit erreicht. |
|---|---|
| Geschwindigkeit | 59 |
| Körperkontakt | 64 |
| Springen | 70 ⓘZeigt die Sprungkraft eines Spielers an. |
| Schusskraft | 74 |
| Balance | 48 ⓘZeigt an, wie gut ein Spieler Gegner fernhält und bei körperlichem Druck das Gleichgewicht halten kann. |
| Ausdauer | 58 |
Eigenschaften
| Häuf. schw. Fuß | 2 |
|---|---|
| Gen. schwacher Fuß | 3 |
| Form | 3 |
| Verletzungsresistenz | 2 |
Spielerfähigkeiten
| Niedr. Abschlag (TW) |
| Hoher Abschlag (TW) |
| Weiter Abwurf |
